终于处理好这个问题。
叶凡发现风老师的确不善于交流，也不愿意与家长沟通交流。
她甚至不希望当班主任。
叶凡有些无奈。
自己因为要复习备考，所以实在是没有精力和时间去做别的事情。
而班主任通过这段时间的观察和发现，那工作量真的太大了！
一个班级的各项事务都归班主任，同时还要处理学生之间的矛盾，家长之间的沟通。
……
所以真的可以说班主任不是一个容易的活。
叶凡是拒绝的。
如果自己考上了，去试试也无妨。
班主任也的确是一个非常锻炼人的职位。
可以学到很多东西。
同时学校中很多奖项和职称都会提前考虑班主任。
但叶凡实在抽不出时间！
那还是白天好好工作，晚上好好复习。
风平浪静的过了几天，一个消息来了！
期中将至！
以往，大家所熟悉的一个学期。
学期中间会有一次考试，学期结束会有一次考试。
也就是大家常说的期中考试和期末考试。
但是在双减政策下，已经情况有所不一样。
一二年级没有书面考试。
所以叶凡知道了学校不会再组织考试。
叶凡松了一口气。
考试的确是一个磨人的东西！
但磨的不是学生，而是老师。
因为现在不允许给学生排名，所以学生不知道排名情况。
但实际上老师是知道学生的情况。
而学校更是以学生的成绩来给老师们排名！
这就尴尬了？
只减学生不减老师。
尤其是学生的成绩是多方面因素影响。
天生的智力，环境的影响，父母的影响以及老师的影响！
所以仅以成绩来评价老师是不恰当的。
一个班如果有孩子是智力障碍，那无论如何，这个孩子都考不好，老师只会难受。
而双减对于老师来说还是有好处。
不用考试，老师的压力就小很多。
但是叶凡知道学习不能做开盲盒。
不能等到最后一刻来看孩子们的情况。
需要时刻去关注提醒孩子，这样才是最有效的！
于是叶凡打算做一次期中测试卷。
叶凡正打算寻找卷子。
学校通知给各位老师提供试卷，自己处理。
看来明白人还是有很多！
叶凡于是打算准备一下期中考试！
让孩子们感受一下复习的氛围！