第二天上午梁老师到了学校与文老师分享了事情的经过。
文老师听了喜笑眉开，说：“不会这么巧合吧，我们也算是做了一件大好事啊，马书记这么说还得感谢我们呢。”
“当然了，马书记一直夸我呢，夸我也就是在夸你啊。”
文老师想想也是。
她接着说：“嗯嗯，同时也让我们深刻了解了王涵曦的家庭背景，无论家道中兴与没落，这个家庭对于子女教育的重视程度让我敬佩不已。”
梁老师说：“是啊，同时再一次证明我们的选择是正确的，我现在信心更足了。”
说完两个人击掌加油。
两人一边说着话，一边盯着窗户外。
过了一会，他俩就看到马书记带着王涵曦来到了学校，两人一前一后。
前边的马书记不断和碰到的老师打着招呼，后边的涵曦跟着也是腼腆的不断点头回应。
这是涵曦第一次见到了期盼已久的学校，虽然这不是最初计划中的子弟学校，但是据父亲说教学质量相当优秀，校风也好，强过厂子弟学校了。
学校并没有处在市区主干道上，而是在一条次干道上，与想象中的学校大门不同的是，学校大门是在一栋三层楼的下面，不是单独的那种大门。
可能这里处于市区黄金位置寸土寸金的缘故吧。
大门左边的墙上用水泥雕刻着八个字：好好学习，天天向上。
这样的标语涵曦已经非常熟悉了。
右边的墙上同样用水泥雕刻着八个字：阳光铸魂，立德树人。
这样的标语他还是第一次看到。
大门虽然看上去没那么壮观，但还是给人一种简洁庄重的感觉。
进的门来，路上是非常干净的水泥地，越往里走，地势越低。
校园里参天的桐树、白杨排排直立，仿佛诉说着学校悠久的历史，环境整洁而安静。
马书记一直向前走，涵曦回头看了看门口这栋教学楼。
二、三楼估计是教室，在三楼的水泥栏杆上挂着一幅红色横幅，上面写着教育要面向现代化、面向世界、面向未来。
他知道那是国家领导人关于教育工作的指示，这一点还是从收音机里听到的。
他们继续向前走着，在办公楼前停了下来。
涵曦看到这是一栋二层小楼，楼前不远的地方就是跑道围着的足球场，旁边有三块篮球场地，正要细看，马书记喊他名字了。
半小时后，陈校长陪着马书记与王涵曦谈笑风生的走出校长办公室。
陈校长与马书记边走边谈，他一路把他俩送出校门外，直到消失在视线里才返回学校。
过了一会，学校办公室文秘就上来通知梁老师到办公室去。
梁老师心知肚明，冲着文老师打了一个手势，两人会心一笑。
他又装作若无其事，跟着文秘下楼去了。
不一会功夫他就回来了，对文老师说：“王涵曦进入你的班级了，陈校长特别交待让我配合你照顾好他，说这是马书记恩师的后代。”
文老师颇有点意外：“师哥，怎么不是进入你们班啊？”
“是我主动要求他进入你的班级，做为女性，你的管理更细致，关心更到位，再说你班和我班不是一样嘛，我们是一个团队的。”
文老师连声说：“是是是。”感激之情不以言表，心里暖暖的。
其实他不知道的是涵曦主动给马书记明确建议进入文老师班级的，老马自然答应了，陈校长也就顺理成章安排了。
梁老师只是说了客气话，顺水推舟罢了，其实心里还是有点淡淡的失望与嫉妒。
学生有了成绩，班主任自然会作为第一受益人，任课教师自然要排在第二位了。
心里不满意，嘴上不能说出来了。
不过两人都算高兴，大事告成，短短一两天，完成了心愿。
至于成绩如何，两人还是有些担心的，不单单要出成绩，而且是那种一鸣惊人的成绩，那也只能听天由命了。
谈不上成功，最起码两人的前途出现了一丝曙光。