卷二 情迷 120 黄金
从主任那里回来肖雷把黄金叫出教室进行了一番谈话。
“黄金你爸妈都什么职业？”
“我爸是司机在一家工厂上班。我妈是护士在医院上班。咋啦？”
“不咋。随便问问了解一下情况。”
“噢。”
“不仅你所有的学生我都要了解。便于以后的工作。”
“嗯。”
“来这儿之前你在哪所学校上学？”
“十三中。”
“为啥不在那里一直上？”
“不想上那里没意思。”
肖蕾“哦”一声不悦地看他一眼没说话。这样一个态度不友好不知道规矩的学生她实在无法喜欢。
虽然不喜欢却必须与他打交道。所以她还得进一步了解他。
“你在十三中学习成绩咋样？”
“不好。”黄金不满地看她一眼随即把眼光看向了别处。
看他这样肖蕾有些生气。虽然生气却必须忍着。
“黄金啊你有什么特长吗？”换了一个问题想找到他的闪光点以便鼓励他一下缓和一下气氛。
“没有。”黄金生硬地回答。
“那……你平时喜欢什么？”肖蕾忍住气继续问。
“啥也不喜欢。”
肖蕾心说晕死咋遇到这样一个不知好歹的家伙！
实在无法容忍于是不再了解他只是叮嘱她以后要好好听课不能违纪。
黄金满口答应表示照办。
肖蕾看他的神情不大像真心话。虽然有这种感觉但没有违纪之前也只能暂时相信他。
……
可以说肖雷对黄金的难管是有着心理准备的。
虽然有准备黄金还是让她吃了一惊。
她想不到素质教育刚结束才正常上课三天黄金就在英语课堂上违纪了。
当时英语老师白玲正在讲课黄金在下面看课外书。
白玲停止讲课看着他他却毫无察觉。白玲没办法只好点名提醒。
他非但不改正反而觉得白玲多管闲事害他没有面子心中不满白玲。虽然不满却没有多说什么。如此也算给白玲一个面子。
接下来白玲继续上课。
这时候他却扭头和附近的学生说话。那学生不理他他拉扯人家的衣服。
白玲看到了再次点他名并且批评了他。
他不服顶撞白玲道“我没有碍着你你管我干吗？”
白玲说“你是没有碍我但你妨碍别人了。”
黄金理亏没有再争辩。
白玲不想因为他耽误大家听课看他不再说话便也没说那么多继续讲课。
可是刚讲了几分钟白玲却现他拿着一把小刀在课桌上刻画。
本来不想管想想觉得不管不行。
白玲再次点了他的名字让他站起来。
他挑衅地看着白玲做出不屑一顾的轻蔑神情和白玲对视着不站。
白玲忍无可忍把书本往讲桌上一扔质问他“黄金你还让不让大家听课？”
“我又没有捂住他们的耳朵咋不让他们听课？”
“可你这个样子大家怎么上课？”
“我咋啦？我自己玩没有耽误别人！”
“你是没有耽误别人可你在课桌上随意刻画是损坏公物1”
“我……我就是算坏公物了。我乐意你管得着吗？”
“你！”白玲气得说不出话来觉得这学生什么规矩都不懂简直不可理喻。
“以下的时间大家自习不讲了讲不成！”白玲气恼地说。
下课白玲找到肖蕾向她反映了黄金在课堂上的表现。
肖蕾生气找黄金谈话。
黄金说“我就这样在家里也这样。我爸妈都不管我。”
“你家是你家学校是学校。在家里你怎样都可以只要你爸妈允许。可是在学校你必须遵守学校的规矩。”
黄金不服气说不过肖蕾却也不接受她的批评。他昂着头不看肖蕾看别处以示抗议。
“我告诉你学校是公众场合。同学们到学校来都是想要学习的你不能耽误大家学习。”肖蕾和他讲理。
“我没有耽误别人学习。”
“可是你总是违纪老师还怎么上课？同学们还怎么听课？”
“她可以不管我。谁叫她多管闲事！”
“闲事？你以为这是闲事！”肖蕾火了大声质问“你以为这是你家吗？你以为老师是你的私塾先生吗？”
“我没那么说。”
“可你的行动证明了这一点！”
“……”
“我告诉你：老师不是你的家庭教师你不能想怎样就怎样！”
“……”
“在家你可以随便就是你想要上房子揭瓦只要你爸妈不反对也行。但你在学校必须遵守学校的规矩。”
“……”
“班里那么多学生老师不能只照顾你一个。那样的话对别的学生就不公平！”
黄金无话可说却听不进去冷冷地看一眼肖蕾扭头就走。
“回来！”肖蕾说。
黄金不理不睬继续走。
肖蕾看着他气得满面通红。
卷二 情迷 121 成功教育
白玲目睹了肖蕾教育黄金的全过程看到肖蕾也镇不住他就埋怨“我说肖蕾呀这种半生不熟的半吊子咋进咱班啦？”
“是郑主任让他进来的。”肖蕾气恼地说。
“既然是他让进来的你去找他让他出面管教。”
“也是。”肖蕾正在气头上听白玲如此建议无暇多想答应一声就去了郑主任的办公室。
“郑主任这学生没法管管不了！”肖蕾一肚子邪火看到郑主任就抱怨。
“哪个学生？”郑主任正在看杂志闻言放下了手中的杂志。
“就是你介绍进班的那个黄金。”
“他？咋啦？”
“他在英语课堂上捣乱白玲说他他不听。下课后我说他他也不听。我话还没有说完他扭头就走了脾气比我还大。这小子哪里像个学生？”
“有这事儿？”
“没有我找你干吗？”
郑主任看着肖蕾沉吟了一下说道“像他这类学生大都好面子。是不是你们说他太严厉了他接受不了？”
“哪里呀？不是你想得这回事。我和白玲都很照顾他已经给他很多面子了可他根本就不知好歹什么也不懂。还认死理死不认错！”
“是吗？究竟咋回事你慢慢说详细说给我听。”
肖蕾就把白玲和自己教育他的情形详细对主任讲述了一遍。
郑主任思考状边听边点头。听毕突然改变了话题“肖蕾啊当初你对王昊是怎么教育的？”
“王昊？”主任谈到了王昊肖蕾猝不及防。有些意外有些惊讶愣愣地看着他不明白他葫芦里卖的什么药。
郑主任早听说她和王昊之间的那些谣传。他相信无风不起浪虽是谣传也必有一定的根据。虽然相信但作为领导这些捕风捉影没凭没据的谣传不可能用来处理同志。那样的话既不厚道也不稳妥。
既然如此郑主任为啥谈到了王昊？
肖蕾也迷惑。她不安又紧张有些慌乱地看着主任。
郑主任不看肖蕾看着别处悠悠说道“肖蕾啊咱们做老师的对学生要关爱呀。对咱们教育工作者而言爱是要求也是教育方法。不是一般的方法是最好的方法。我相信只要有爱肯定能把这学生教育好。”
肖蕾心说晕死又来大道理了。心中不满却不好意思辩驳当下不说话抬头看了主任一眼随即垂下了眼帘。
“用你对待王昊的方法对待他肯定能够教育好他。”郑主任笑眯眯地说“你教育王昊用的是啥方法？”
“我……啥方法？”又谈到了王昊肖蕾心中慌乱神情傻乎乎。
“成功教育嘛。呵呵。”主任看着她的呆头呆脑的样子心中好笑面上也露出了笑容。
“我的妈呀！”肖蕾心中长出了一口气“敢情他提到王昊绕了这么大一个弯就是为了引出‘成功教育’这个话题啊。这人真是！直说多好干吗要绕弯子？害我担惊受怕死了那么多脑细胞！诅咒你破主任！”
这样想的时候心情骤然轻松下来又轻松又高兴。
主任似笑非笑地看着她等他回答。
“啥成功教育呀？我可不懂。”肖蕾掩饰着心中的高兴虚伪起来。
“不懂？不懂你却在实践了。”主任微笑。
“我那是瞎撞的瞎猫碰见了死老鼠不算数。”肖蕾得到表扬心中沾沾自喜。有些感激还有一些莫名其妙的虚荣感。
心中高兴不知不觉间就接受了领导的主张。她顺着领导的思路想下去思考黄金有啥长处可以用来表扬。
想了一会儿想不到于是诉苦“他俩不能比没法比。”
“哦？为啥？”
“王昊身上有许多闪光点。他体育好爱集体上进学生们都拥戴他。王昊原来之所以是问题学生主要是想表现却没有正当的表现方法。像王昊这类学生本质并不坏只要引导得当很快就可以使他转化。”
“嗯有道理。”郑主任鼓励她。
“可是黄金呢？这学生身上没啥闪光点。我想表扬他使他扬长避短可他没有啊。咋表扬？”
“表扬嘛当然要有针对性。你这话说的对我赞同。可黄金入班才几天你怎么就能断定他身上没有闪光点呢？”
“我……我问过他有啥特长他说没有。”
“特长就是闪光点吗？噢对了。特长确实是闪光点。可反过来闪光点就是特长吗？”郑主任自问自答“不是吧？闪光点不仅包括特长还应该包括其它吧？”
肖蕾被他这么绕来绕去起先好笑突然就回过味来。
“哦就是。”肖蕾说“闪光点应该还有很多。”
“这就对了嘛。”郑主任满意地笑“每个学生身上都有闪光点就看你能不能现。一个优秀的班主任善于现每个学生的闪光点我相信你就是这样的班主任。”
“嘿嘿别这么说我我可不是优秀班主任。我不够格。”肖蕾心中得意飘飘然的感觉。
话说到这份上肖蕾只好改变思路努力适应黄金寻找他的所谓闪光点。
虽然要改变思路却不觉得太别扭。领导如此高看自己给自己戴了这么高的一顶帽子没说的好好干吧。把工作干好以不负领导的知遇之恩。
走出主任办公室的时候肖蕾羡慕地想“这个郑主任咋这么会说话？不愧是领导水平就是高啊！”
卷二 情迷 122 肖蕾与黄金
从主任那里出来肖蕾再次把黄金喊出教室。
肖蕾先道歉“黄金啊。老师刚才批评你脾气有些急躁态度不好。对不起啊。”
黄金有些意外看她一眼冷冷地说“没关系。”随即把眼睛看向别处不看肖蕾。
肖蕾奇怪地想“郑主任说让我像对待王昊一样对他可他哪里知道：王昊在我面前可不是这个样子。他要是也是这样一幅令人讨厌的样子我怎会喜欢他？”
心中做着对比渐渐就有了气。但为了工作她还得忍着。
“你有啥想法也可以对我说嘛。”肖蕾强作笑颜语气尽量温柔。
“我没有错。我在家里也是这个样子。”黄金忿忿不平地说。
“可是学校毕竟是公共场合不是你的家呀。”
“我知道反正我在家啥样在这里也啥样。”
肖蕾心中郁闷觉得这家伙家教太差简直什么都不懂。
心中突然就想到了对牛弹琴这句话。
肖蕾想“眼前这家伙不就是一头牛吗？和他讲道理不正是对牛弹琴吗？”
转念又想“牛是动物不懂音律对它弹琴干啥？明知道它听不懂还要对它弹奏那个弹琴的家伙是不是也很可笑？天！他是牛我是谁？我不就是那个弹琴的傻瓜吗？”
想到此陡然失去了和他谈下去的心情。
肖蕾看着黄金心中思索对策。
黄金看着别处根本不看肖蕾。
过了一会儿肖蕾说“明天让你爸爸到校来一趟吧。”
“干啥？”黄金敏感地看着肖蕾很生气的样子“想告我的状吗？”
“你！”肖蕾被他说中心事脸上有些挂不住。
“不就是想告状吗？有啥了不起！”
“不是告状是想和你爸认识一下交换一下看法。”肖蕾调整了一下情绪尽量和蔼地说。
“不用。”黄金生硬地说“我爸不在家。”
“啊？那……你爸现在哪里？”
“他去广州了。”
“不会吧？不是说他是司机在工厂里上班吗？”
“是啊他是司机。可他现在出差去广州了不在家。”
“哦这样啊。那让你妈来一趟吧。”
“我妈也不在家到北京学习去了。”
“不会吧？”
“咋不会。真的。”
“那他们啥时候回来？”
“不知道。可能要半个月也可能一个月甚至时间更长。”
“他们没对你说准确的时间？”
“他们一会儿说一个时间总说回来可总是不回来。所以我搞不准。”
“既然这样现在谁在家里照顾你？”
“没人照顾。我自己照顾自己。”
“这样啊……”
“就是这样。”
“那老师对不起你。老师不了解情况原来你是自己照顾自己挺不容易的。”
“没啥。习惯了。”
肖蕾看着他陷入了沉思。
肖蕾想“他说的是不是真话？如果是那他的情况就有些特殊他这样的表现也就情有可原了。许多家庭的孩子不就是因为父母忙工作没时间照顾所以才走下坡路的吗？只是如果他说的不是真话那就有些气人。那说明这学生已经养成了说谎的恶习真的很讨厌。”
搞不清他的话是真是假一时也没有办法说服他。
没办法只能冷处理。
“既然这样你先入班吧。”肖蕾说。
黄金答应一声转身要走。
“记住：好好听课别再违纪了。”肖蕾叮嘱。
黄金答应着已经走出了好几步。
看他这样没规没矩肖蕾有些生气。想要把他叫回来批评几句一转念叹气作罢。
卷二 情迷 123 牢骚
教育要有效施教者必须了解受教者的真实情况有针对性才行。
肖蕾明白这道理。
为了解黄金家庭的真实情况肖蕾根据学生基本情况统计表中他的家庭地址暗中去了他家两次想要家访。可是很遗憾两次都扑空了。他家房门紧锁根本没有人。
肖蕾向邻居打听他家的情况邻居们说这家刚搬来对他家的情况不大熟悉。
肖蕾郁闷。自己很忙哪里有许多时间总去他家？无奈之下突然想起走访学生暗中向学生打听他家的情况。
有学生告诉她黄金的爸妈都在家没有去外地。
肖蕾生气心说这家伙果然在骗我！
于是就让了解内情的学生给他的父母带话让他们抽空到学校来一趟。
学生照着做了黄金的父母却没有到学校来。
隔一天黄金居然把那个捎话的学生堵在校外的某个地方痛打了一顿。
被打学生回家向家长哭诉家长很生气。他们赶到学校对肖蕾说了这件事。
肖蕾安慰家长说一定处理黄金并且主动赔不是说自己工作失当没考虑到这些。如此才把家长劝了回去。
家长走后肖蕾找黄金谈话。
黄金居然振振有词“谁让他给我爸妈说？他给我爸妈说就是告我的状我当然要打他。”
肖蕾对他感到头痛不想和他说那么多。于是就罚他在教师休息室站着自己去找郑主任汇报。
见到主任肖蕾把对他的谈话和采取的措施详细说了一遍。
郑主任耐心地听听罢也皱眉。
“现在看来这学生是有些特殊啊。”郑主任说。
“是啊。一般学生喊家长都是本人喊。我让他喊他说谎骗我。我让别的学生喊他却打人家。这家伙哪里还像个学生！”肖蕾郁闷地说。
“现在的关键咱们必须和他的家长取得联系。看看他家长啥态度最好能取得家长的支持和配合。”
“我去过他家去了两次都没有见到他的父母。我自己一大摊子事儿整天忙得晕头转向总不能老去他家。”
“这倒也是。”郑主任表示理解。
“那……你看咋办？”肖蕾愁眉苦脸地问。
“他家长不是有工作单位吗？这样你把他们的工作单位告诉我我派人去找。帮你把他的家长找来咱们一起和他谈。”
“嗯。”
“你要做两种准备一方面和他的家长谈但也不能把希望全部寄托在他家长的身上实践表明许多家长对他的孩子也头疼也没有办法。所以第二方面你还得想办法教育黄金争取他的转变。”稍顿“黄金的情况是有些糟糕。但既然他已经入了你的班你烦也没有用只能面对现实。我的想法：你就把黄金当作一个实验对象把他的转化当作一个实验课题去研究去探索看看到底怎样才能改变他转化他。”
肖蕾不说话心中郁闷的犹如鼓满了气的气球。
从郑主任那里出来回到休息室却现黄金已经走了。
肖蕾气得晕看着休息室里的几个老师问道“刚才的学生呢？”
艾潜接话“你是问黄金那个混蛋吧？”
“是啊。就是这混蛋。”肖蕾觉得这称呼很解气毫不犹豫地马上使用。
“他走了是我让他走的。”艾潜说。
“你干吗让他走？应该让他在这里多站一会儿不能心疼他。”肖蕾惋惜。
“嘻！”艾潜冷笑“你以为你让他站在这里他会老实站？想得美！实话告诉你我们进来的时候他正在椅子上舒舒服服地坐着呢。他大咧咧地坐着我们几个进来他也不知道起来让座。我看不惯他这副德性恶心他让他滚蛋了。”
“这样啊。”肖蕾看艾潜神情有些尴尬。
“哎肖蕾他打了人你找郑主任。他咋说啥意见？”白玲问。
“他让我把黄金作为一个实验对象把黄金的转化作为一个实验课题去研究。”肖蕾闷闷地回答。
在场老师面面相觑仿佛听到了公鸡下蛋一样不可思议的事情。
“高！高明！不愧是领导就是高明。”艾潜大声感慨。
“艾潜你啥意思？他这样的馊主意你还说高明？”白玲指责他。
“他说反话呢。”在一旁一直默不做声的任才突然说道。说完突然满面通红连忙垂下脑袋。
“嘿嘿”艾潜赞赏地看了任才一眼见他莫名其妙地脸红心中奇怪想问看看人多怕他尴尬最终忍住。
白玲说道“咱们领导啊整天看报纸杂志相信上面一些专家的胡说八道务虚不务实啊。”
“*最看不过那些狗屁教育专家了。他们整天不接触教育第一线不了解实际情况就会坐在办公室里瞎编乱造。什么玩艺！”艾潜牢骚。
“还有学校让我们订阅的那些个报纸杂志都虚伪根本不能看。可咱们的领导呢？明知道虚伪还要看。啥水平！”白玲也牢骚。
“这你们就不懂了。领导看报纸不是水平低而是水平高呀。他们看报纸不为别的是为了和上级保持一致嘛。哈哈。”
“那些烂脏杂志领导自己想看就看为啥逼着我们订？订也可以几个人合订一份就可以了。为啥要求人手一份？上级三令五申不许乱摊派可他们这种做法算啥？不就是乱摊派吗？为啥说一套做一套表里不一？”
……
肖蕾没说话默默地看着同事们大牢骚却一句也没有听进去。她心中很乱乱成了一团麻。
卷二 情迷 124 师生纠纷
郑主任把黄金的事情和政教处做了沟通。政教处派了一个老师专门去请去了两次终于把黄金的老爸黄山请到了学校。
郑主任亲自出马和黄山交流。
他把黄金在学校的不良表现详细对黄山说了一遍希望得到他的配合。
黄山却说“这孩子从小贪玩小学基础没打好现在想要学好也不大可能了。我们让他到校来主要原因是年龄小个子还没有长成。他来就是混日头长个子等个子长差不多了就给他找个工作算了。他学习好坏不要紧。不想学算了不用管他。”
郑主任不悦“你的孩子不想学可别人的孩子想学啊。他不学也行可他不能耽误别人学习啊。咱们学校是公众场合他不该妨碍别人。”
看学校领导不高兴黄山感觉很没面子“你们放心我回去之后一定好好教训他不会让他再耽误别人。”
“教育一下是对的。”主任点头“前两天他的班主任肖蕾老师亲自去你们家两趟目的就是想把他在学校的表现和你们做一下沟通得到你们的配合可你们都不在家一直没有见到。”
“哦那两天我出车去广西了不在家。不过他妈在家班主任过去没有见到他妈？”
“没有。班主任管着一个班级六十多号人呢很忙不能总去。由于这个原因后来班主任让一个学生给你们捎话希望你们来一趟可你们没有来这件事却让黄金知道了。他知道后把那个学生打了一顿被打学生的家长找到学校告状搞得我们很被动。”
“有这回事儿？”
“当然。你们这个孩子啊可得好好管教。你们对他期望不高怎么样都行可别的家长不这么想啊别的家长都希望孩子将来考学呢黄金这个样子人家的孩子还怎么学习？”
“*这小子竟敢这样放肆我回去后一定好好收拾他。这样今后你们对他可以放手管教如果他不听话再违纪再耽误别人学习你们可以揍他打死他也没关系。我不护短不会找你们的麻烦。”
“要打你打他是你的孩子你有担待。我们是老师不会动手打他。”主任淡淡地说。
……
黄山回家后果然把黄金打了一顿。不是一般打是狠打用皮带抽打的黄金嗷嗷叫鬼哭狼嚎。
黄山一边打一边训他说他不争气害自己在老师面前丢人现眼没面子。
黄山的老婆宋萍看不过去拉架也被黄山扇了一巴掌。黄山指着宋萍骂说都怪你平时护着他这下好把他惯上天了。他现在不仅学习不好还给我惹麻烦！这样的混蛋孩子要毛没毛要肉没肉没他妈一点好处我要他啥用！
宋萍挨了一巴掌哭着和黄山争辩说黄金到了今天这一步咱俩都有责任咋能怪我一个人？
黄山是个火爆脾气听她分辨心中更气蓦然间想起主任的话指着宋萍的鼻子质问“人家班主任过来找你你他妈干啥去了？为啥找不到？”
“忙着赚钱啊。”宋萍大声嚷“我一个人既要上班还要忙生意哪里有空在家？再说了她来事先又没有通知我我怎么知道？”
“好就算你不知道。”黄山强压怒气和老婆讲理“班主任让学生捎话让你去学校一趟这件事你总是知道吧？”
“知道咋啦？”
“知道你为啥不去？”
“还是因为忙所以不去。再说去不去也没啥意思不去也知道是黄金在学校表现不好让我去不就是要告黄金的状要我帮忙修理他？”
“嗬！有本事猜得很准啊。既然猜到了为啥不修理他？”
“为啥要修理他？为啥要听学校的摆布？我说了黄金黄金答应改正。”
“改正？该你*蛋！”黄山气势汹汹气得脸的绿了“老子告诉你他不但没改正还把人家捎话的学生打了一顿！”
“黄金你你真的没改正？你当时怎么答应我的？”宋萍走到儿子面前泪眼婆娑地问。
“我……我……”黄金看一眼老妈又看老爸。支支吾吾说不出话来。
黄山看着老婆在儿子面前这种窝窝囊囊的样子心中怒气更盛大步上前一把扯开老婆对着儿子面门就是一拳。黄金哀叫一声身子一软坐到了地上。
宋萍看形势不对心疼儿子赶忙上前拉架。黄山看老婆不教训儿子自己教训她又在一旁碍手碍脚心中大怒回身扬手照着老婆的脑袋没头没脸地打了过去。这一下正在气头上出手很重宋萍猝不及防一下就被打翻在地。
黄金呆呆地看着爸妈打架心中害怕有心反抗最终不敢。
宋萍倒在地上有些懵好一会儿才反应过来。然后“嗷”地一声大哭起来一边哭一边起身泪眼模糊地就往外走。
黄山一把拉住她冷冷地问“干啥去？”
“不过了这日子过不成我……我回娘家。”宋萍悲悲戚戚地说着想要甩开老公。
“你他妈敢回娘家老子就把你娘家毁了！”黄山恶狠狠地说。一边说一边手上用力把宋萍推翻在地。
宋萍看一眼丈夫又害怕又生气又委屈又郁闷突然大叫一声痛哭起来。
……
这件事后黄金在学校收敛了很多安生了一段时间。
一月后的一天任才进班上物理课。
黄金没兴趣在课桌下面用打火机燃纸玩弄出了很大的烟气。
任才现了教室里的烟气却没有现弄出烟气的人。
“谁在教室里点火？”任才问。
学生们面面相觑都说不知道。
任才生气想停止上课找出那个点火的人仔细想时又觉得不妥。一是未必找得到二是不合适。无奈之下继续上课。
哪知道临近下课的时候教室里又弥漫出很大的烟雾。
任才火冒三丈把书本往讲桌上一扔大声问“到底是谁弄出的烟雾站起来。”
有些学生把眼光看向黄金却不说话。
任才心中明白冷冷地看着他。
黄金现了看他的学生眼一瞪骂道“*你们看我干啥？”
“黄金你骂谁？”任才看他如此上脸怒火更盛。
“我想骂谁就骂谁不要你管。”
“放肆！你以为你谁呀？这么嚣张！”
“没有你嚣张！”
“你！出去！”任才怒不可遏大声呵斥。
“教室不是你家我不出去。”
任才气晕了不说话红着脸过来拉他。
这时候肖蕾听到教室里情形不对过来察看。
“黄金你出来。”肖蕾喊。
黄金看着任才冷笑一声大摇大摆地出了教室。
任才瞪着他气得额头青筋乱跳。
这时候下课的铃声响起任才说一声自动下课吧拿着书本出了教室。
走出教室看到肖蕾和黄金一起进了教师休息室任才也跟了过去。
“你小子刚才凭啥那么嚣张？”任才虽是老师毕竟年轻再加上感情受到挫折很压抑现在形势所迫被逼得情绪有些失控了。
“你才小子呢当个破教师有啥了不起！”
肖蕾本想劝止任才听黄金如此辱骂老师心中生气就想呵斥他。
可是她话还没出口任才已经拿起书本“啪”地一声摔倒了黄金的头上。
“操你妈！”黄金骂着照着任才脸上回击了一拳。
肖蕾大惊一时没有反应过来两人已经扭打到了一处。
肖蕾愣了一下赶忙拉架。
她拉黄金被黄金摔倒了一边。
又拉任才却拉偏了架。黄金趁着任才松手的机会趁机在任才脸上又打了一拳。
任才大怒回身还要打。
这时候郑主任赶过来阻止了任才。
黄金看到老师们多起来害怕吃亏趁着老师们说话撒腿就跑。
“截住他别让他跑了！”主任冲外面的两个体育老师喊。
体育老师冲过去费了一番功夫抓住了黄金。两人一边一个各自拿住黄金的一条胳膊把他拉到了主任面前。
“把他弄到我的办公室去。”郑主任吩咐。
卷二 情迷 125 处置
出了这件事老师们都想“这下子黄金应该受到学校的处理了。最低限度也得给他一个处分。”
年级组和政教处也是这个意思想要趁机杀一杀他的威风以肃校纪。
可第二天黄金却没有到校上课。
黄金的妈妈宋萍怒气冲冲地找到学校说黄金跑了。
这下子学校大惊。
宋萍说“黄金再坏毕竟是个学生。而那个物理老师作为老师动不动出手打学生像啥老师？这老师根本就不称职属于流氓教师。我们要上诉要向教育局反映这些情况。”
年级组和政教处再也不敢提处分黄金的事情一个劲向宋萍道歉。
宋萍说“黄金找到了一切都好说。黄金找不到我们肯定要向学校讨个说法。”
校长亲自出面说好话答应帮他们寻找黄金妥善处理肯定给他们一个说法如此才算稳住了宋萍。
作为班主任肖蕾受到了黄金出走的巨大压力。
她找郑主任诉苦商议对策。
郑主任感慨“像黄金这类学生要是以前学校完全可以硬起手腕好好整治管教不行就开除他。”
“现在不能吗？”肖蕾问。
“当然不能。”郑主任苦恼地摇头“现在一个学生辍学咱们学校都有责任需要到家里动员让他返校。何况开除学生？想都别想没门。”
“现在这教育形势把咱们学校绑得死死的没有一点主动权。”肖蕾感叹。
“没办法形势如此啊。现在的教育法规本意是保护未成年人。毕竟在师生关系中他们属于弱势。可任何一项措施它都是有利有弊啊。像黄金这类学生很棘手学校虽然有规章制度但对他很无力很苍白啊。”郑主任郁闷地说。
“就是。按照学校纪律咱们当然可以处分他给他警告记过记大过等等处分。可他如果不在乎这些处分咱们能有啥办法？一点办法都没有嘛。”
说到此两人都感慨都无奈。
然后才商议对策。
郑主任说“现在的关键是赶快把黄金找回来。他不回来咱们学校就有责任。”
肖蕾说“要不我动学生放学后都去寻找？”
“别不能那样。只能咱们自己找。不能让学生参与进来。万一别的学生找到他的时候劝他回来。他不领情再把人家打一顿咋办？那样的话咱们更被动。”
“那咋办啊？”肖蕾焦虑起来。
“这样吧。让政教处和学校后勤方面的老师们出去寻找你只管上课管好班级别再出事这件事就不必掺乎了。”
听郑主任这样安排肖蕾很感激。
带着感激的心情她离开了主任的办公室。
三天后黄金自己回到了学校。
他跑到郊县的一个游戏厅玩了三天钱花光了也累了然后就回来了。
因为担心他再次出走学校并没有给他处分。
对于学生而言什么处分也没有就这么不了了之了。
可对于老师来说这件事还没有就此结束。任才因为这件事受到了更大的压力。
因为不堪压力任才向学校提交了辞呈。
卷二 情迷 126 任才辞职
任才辞职的事情肖蕾是几天后才知道的。
在此之前肖蕾听到过任才和校长吵架的事情。
据同事们私下相传任才和黄金打架之后他先是遭到了年级组领导郑主任的
批评后来又遭到了校长的批评。前者的批评比较委婉他能够接受。后者的批评却很严厉他不能接受。
当然校长批评他有个背景这背景就是黄金的出走。
由于黄金的出走学校正常工作受到了干扰。好几个老师出去寻找校长自然大伤脑筋大动肝火。
如此校长批评他便很严厉根本没有照顾他的面子
作为一个年轻教师身上许多棱角还没有磨平他当然无法接受。
他和校长争论说学校把学生当神敬当爷供老师算什么？算儿子还是孙子？
这话很激烈校长没法接受因而更加生气。
校长说现在的教育形势就是这样你能干就干不能干辞职。
任才说辞职就辞职这种孙子老师老子还不想干呢。
说完话扭头就走把校长晾在了当地。
校长气得脸色白一个劲摇头。
任才当天就给校长送来了辞职信。
校长看他果真辞职心中就有些后悔觉得自己是中年人不该和年轻人一般见识。有心不接面子上也有些过不去。校长沉吟了一下说你就是辞职也不该找我。我作为校长没有批准老师们辞职的权力。你要辞职应该去找教育局。你去教育局辞职吧。
这是托辞。任才如果冷静应该想到这一点。
但任才正在气头上哪有工夫揣摩校长的心思！他听校长如此说以为校长故意刁难。心想老子都不干了还要受你们的刁难吗？不能坚决不能！这样想的时候把信往校长的桌子上一扔转身就走。
校长说等等你回来。
任才只做没听见哪里肯回来！
事情闹到了这一步校长心中很不舒服。
第二天他让郑主任抽空去找任才。希望郑主任作为中间人向任才解释一下把他劝回来。
郑主任按照校长话去做找到任才向他转达了校长的歉意。并说那封辞职信还在校长哪里校长并没有送上去。希望任才冷静想一想别干傻事。
任才说这件事不全是因为校长主要是自己不想干了。自己不想当老师不想伺候黄金这样狗屁不通的混蛋小子和校长没关系。让他放心自己不会因此忌恨他。
郑主任回去后把任才这番话对校长说了校长很是感慨。
不久黄金返校。
黄金返校后校长的压力骤减心情轻松下来。心情轻松了再次过意不去。他左思右想觉得因为一个混蛋学生气走了一个很有才华的年轻老师不划算良心也不安。如此心情之下亲自找到任才致歉。
可任才作为一个年轻老师毕竟血气方刚他觉得好马不吃回头草作为男人话既然已经说出去了无论如何也不能再回去。
所以他接受了校长的歉意却拒绝再次回到学校。
卷二 情迷 127 示爱
听到任才辞职的事情肖蕾很不安。
她觉得任才和黄金生矛盾的时候自己也在场。自己没有及时制止也有责任。现在任才因为此事承受了巨大的压力通过辞职承担责任很仗义很男人。可是责任都让他扛了自己于心何安？
然后就想到了任才和诗雅的事情。因为那件事情任才在自己面前小心翼翼总是一种做错事的负疚样子。这让她不安。原想着瞅个机会找他谈谈因为忙却总是没有机会。肖蕾想“现在他就要走了如果我再不找他谈谈也许以后就再也没有机会了。”
如此想的时候就打了任才的传呼。
任才很快回了电话问他啥事儿。
肖蕾说我想见你一面你有时间吗？
任才仿佛很意外也很高兴马上就说有时间并问在哪儿见面。
肖蕾想了一下说河滨公园吧。晚八点咱们在河滨公园的门口见面行吗？
任才说行晚八点不见不散。
……
晚上见面两人谈了很多。
肖蕾先劝他希望他回学校别感情用事。
任才苦笑“事情到了这一步再回去还有啥意思？”
“你要是觉得回去没意思不想在市一中干了可以申请调动嘛。换个学校也行啊。大不了花些钱托些关系何必斗气！”肖蕾劝他。
“我不是斗气是感觉累了真的不想干了。”任才看着肖蕾的眼睛态度真诚“经历了这么多我算看明白了自己根本就不适合当教师。不适合也不想干。所以干脆辞职腾出位子让想干的人去干。”
肖蕾感到不能理解“你这样轻易放弃自己的一切从头再来不觉得可惜吗？”
任才“哼”一声淡淡地说“我不想占着茅坑不拉屎也不想误人子弟。”少顿“我虽然没本事但做人还有自己的原则。”
肖蕾认真地看着他心中有些震撼。
两个人不再说话都把眼睛看向远处。
过了一会儿任才向肖蕾谈起了自己的过去也谈起了自己的女朋友。后来也谈到了他和诗雅的交往。
他对女朋友说的很多对诗雅却说得很少。
他说他爱女朋友女朋友曾经也爱他但是女朋友最终嫌她当了教师没本事所以才离开了他。
他说正是因为失去了女朋友他才会做错事和学生生不该生的事情。
他说他很庆幸那天要不是肖蕾不知道他和诗雅之间还会生什么。如果真的生什么那么作为教师他将万劫不复。
他说他因此感激肖蕾真的很感激。
肖蕾的眼睛看着别处认真地听他讲述。她听得出来这是一个受伤的男人他需要泄泄可以使他的伤口更快愈合。
任才说完了肖蕾表了自己的看法。肖蕾说“可是在我看来那天我似乎不该出现。我的出现使你后来一直抬不起头来真是抱歉。”
任才很感动“你不用抱歉我已经很感激你了。那件事你一直为我保守秘密并且以后还帮了诗雅替我还了感情债。我很感激真的。至于我的感受那都是咎由自取自作自受都是应该的。你不必自责。”
“那件事之后我本想找个机会和你谈谈的可惜咱们都忙一直都没有合适的机会。”
“谈什么？”任才惊讶地问。
“希望你放下包袱别想那么多啊。”
任才苦笑“说得容易哪里做得到！咱们当教师的不比别的行业。”
“可咱们教师也是人啊。是人就有七情六欲是人就有犯错误的时候人非圣贤谁能保证自己不犯错误？”
“话是这么说啊”任才情绪有些激动“可是现实中根本就不是这么回事。有些行业男盗女娼都不奇怪。可咱们教师行业呢？男教师与女学生手拉手恐怕都不被世人所接受。说到底咱们这个行业很特殊啊。干咱们这一行有些事情即使没人追究你你自己也不能原谅自己。”
肖蕾不说话认真地看着他。
任才继续说“整日面对学生们天真无邪的眼光如果心中有鬼怎么能够面对！”
肖蕾叹气说也是。
两人敞开心扉都说了真心话气氛很融洽。
说了很多持续了两个多钟头。
十点半的时候肖蕾看表。
任才很识趣说天色不早了咱们该回去了。
肖蕾要走任才不放心坚持送她。肖蕾拗不过只好让他送。
到肖蕾家门口的时候任才突然对肖蕾说了这样一句话。
任才说“肖蕾我喜欢你。”
肖蕾一惊然后就笑。
肖蕾说“别开玩笑。”
任才说我没有开玩笑我是认真的。
肖蕾说你刚才才对我说起你原来的女朋友你说你爱她她也爱你。
任才叹息“我和她已经结束了我对你说起那些事只是想要你更加了解我。”
“可是说不定以后她还会回来找你。”肖蕾说“女人啊很念旧的。”
“就算她回来我们也不可能再回到过去了。”任才漂亮的眼睛看向远处声音很感伤“有时候感情就想一碗水水洒了流到了地上就再也不能回到碗里了。”
肖蕾无话默默地看着他。
她很想理解他的话但又觉得不能。没有这种经历她无法理解。
肖蕾说“知不知道？你犯了一个错误。”
任才说“知道。我没有问你是否有男朋友。”
“那你还说？”
“我当然要说。因为我知道截至目前你还没有男朋友。”
“如果我说有呢？”
“不可能。我听同事们说过你没有。”顿一下“所以我才没有问你。”
肖蕾惊讶地看着他很想对她说有很想对他说出自己的王昊。犹豫了一会儿最终不敢。
肖蕾叹气“就算没有吧。”
“我知道凭我现在的条件还配不上你。可是我会努力。我一定要拥有自己的事业一定要挣很多钱然后我就追求你希望能娶你。”任才看着肖蕾的眼睛态度很认真。
肖蕾默默地看着他内心受到了极大的震动。
肖蕾想“他有些不大正常可能感情的事情使他太受伤了。”
想至此没有感动却有些可怜他。
任才懂女人当然看得懂肖蕾怜悯的目光。
任才自嘲地笑一下说我回去了你保重。然后就走了。
肖蕾目送他挺拔的背影慢慢消失不见了然后才回身心情复杂地回了自己的家。
卷二 情迷 128 心理健康问题
由于受到过打击这学期肖蕾没办辅导班。
她没办但学校里还是有很多老师在办。那些办班老师的想法是上级不允许就偷着办不现最好如果现大不了退钱了事没什么了不起。
艾潜也是这种心思开学初他曾经鼓动肖蕾继续办但肖蕾胆小一朝被蛇咬十年怕井绳无论艾潜如何撺掇她就是不答应。
不办班还要挣钱肖蕾利用周六的空闲时间一直在做家教。
城建局局长艾绍清每个月给他五百元的辅导费她没理由不去。
这天到艾绍清家里辅导他女儿艾绍清也在家。辅导之前艾绍清问起了肖蕾班里的情况。
“听说你们班里有个坏学生黄金把你们班搞得很乱。到底有没有这回事？”
“有啊。”
“对于这类学生你们学校管不了？”
“管不了没法管。现在的教育形势不准开除学生。”
“哦看来你们当教师也不容易啊。”
“就是嘛。”
“想不想换个工作环境？”
“换哪里？”
“教育局。”
“教育局？”
“是啊。”
“当然想去了。可是我没有关系咋去？”
“只要想去就行。别担心我替你想办法。”
“真的？”
“当然真的。”
“哎呀要真是那样……太谢谢您了。”
“不用客气。大家认识一场这就是缘份。应该的。”
有了艾局长这种说法肖蕾很高兴。感觉终于有了出头之日了郁闷的心情减轻了许多。
第二周回到学校听到了老师们这样的议论。
“校长不厚道不知道爱惜同志这样的领导跟着他有啥劲头！”
“校长眼睛向上就知道巴结上级。不是东西！”
“咱们大家辛辛苦苦工作干出了成绩是校长的。出了事故责任却要咱们负。校长不干活不受累到头来却净得好处。啥玩意！”
这时候老师们并不知道任才辞职的真正内幕因为身处同一阶层大家不向自向对任才充满了同情却把责任全部归咎到校长身上对他大加指责。
听着同事们的牢骚话看着同事们气愤的神情肖蕾心中充满了失望。她悲哀地想“这就是我们的生存现状？这就是我们的工作环境？外人不了解内情以为教师有双休日每年有两个长假。每天八小时工作轻松自在。可他们哪里知道？教师尤其是一线教师工作的压力是多么大啊！工作干不好教学成绩上不去家长不满意学校不满意我们自己也觉得有愧。可面对黄金这样的学生我们能有啥办法？”
后来话题就扯到了任才身上。
对于任才大家既同情又敬佩。
艾潜说“我要是没有结婚我他妈也辞职不干整天和那帮不知好歹的学生们打交道整天伺候那些没良心的校长大人真他妈累！”
方玲说“要不怎么说：家有五斗粮不当孩子王呢？从古至今教师都不是个好职业。现在有本事的人都不当教师当教师的也就是咱们这些没本事的。以我看任才辞职是对的。辞了职趁着年轻好好奋斗一番就算是没有大成就吧怎么着也比当教师强。”
英语老师白玲看着几个男教师说“教师这职业就认我们女人干。我们女人没本事只能干教师。你们男人呢？生来就应该干大事有大出息整天守着一帮孩子多没劲！”
如此说的时候身边的几个男教师都惭愧。面红过耳灰头土脸地垂下了脑袋。
肖蕾看着大家郁闷地想“咱们大家都是教师何必如此自轻自贱？这样自己糟蹋自己自己看不起自己不是有病吗？”
突然就想到了心理健康的问题。
肖蕾想“从心理健康的角度也许我们大家都有病。我们工作太累压力太大整天焦虑体会不到工作的乐趣这些难道不就是病吗？”
这样想的时候心情更加郁闷。内心里盼望着艾局长赶快想办法把自己调到教育局去从此脱离教育一线这个鬼地方。
卷二 情迷 129 校霸的诞生
任才走后市一中又调来一位叫刘勇的物理老师顶替了任才的课程。
刘勇三十多岁男性。刚来的时候不托底对黄金的可怕没有体会。有一次刘勇到二（6）班上课看到黄金和别的学生说话想管他。黄金眼一瞪居然威胁他。
“凭你也敢管我？”黄金笑嘻嘻地说“出去打听一下我是谁。”
“你是谁？”刘勇问他。
“我是校霸黄金。”
“是吗？”刘勇不屑地看他以为他自吹自擂。
“哈哈你不信？我老实告诉你我们原来的物理老师任才就是被我打跑的。”
“是吗？”刘勇有些吃惊。
“就是他说的没错。”旁边几个学生证明。
“任才比你年轻个子比你高但他也不是我的对手。”黄金得到几个学生捧场心中更加高兴飘飘然的感觉。
看到几个学生都帮腔刘勇有些信了。他不敢轻易得罪黄金但也不愿丢面子于是看着黄金笑讽刺他“看来你很厉害呀。”
“那是。我说过我是校霸嘛。”黄金神情得意哪管什么讽刺不讽刺。
课后刘勇找到艾潜求证“肖蕾班里有个黄金你知道吗？”
“知道那是个有娘生没娘管的主儿你没事别理他。”艾潜说。
“听说原来的物理老师任才就是被他打跑的？”
“听谁说的？”
“他自己说的。”
“扯淡！任才是自己辞职的咋是被她打跑的？”稍顿“不过任才辞职的原因正是因为他所以你最好不要理他。”
“噢。”刘勇答应一声心中有些犯憷。
后来见到肖蕾刘勇再次说起了黄金。
“黄金这学生看起来很难缠啊。”刘勇说。
“嗯是有些难缠。”肖蕾回答。自从出了任才辞职的事情现在提到黄金她也有些头痛。
“有他在咱们不好上课啊。”
“没办法凑合吧。”肖蕾懒懒地说“别说咱们现在学校对他也没有办法。”
虽然这样说但作为班主任肖蕾避无可避。对于黄金她必须管理。
她找黄金谈话要求他配合刘勇老师上课不能捣乱。
黄金一脸无辜“我没捣乱啊肖老师。”
“那就好”肖蕾说“记住好好听课不能耽误别人。”
黄金答应“行我不耽误别人。”
看他如此回答肖蕾比较满意。不想说他那么多让他进班了。
可这次谈话之后黄金却依然故我照样违纪照样耽误别人。
肖蕾生气再次找他谈话。问他为啥说话不算数。
黄金说我在家就是这样。答应你是给你面子不想让你难堪。
如此说的时候肖蕾很无奈。有了任才的前车之鉴她也有些犯憷不敢对他说硬话。她沉吟着说“谢谢你给老师面子你能这样想我很高兴。希望你以后也给其他老师一些面子让他们能够安心上课。”
黄金答应的很爽快“行。”
可是入班后仍然在课堂上不断违纪。搞得其他老师没法上课。
任课老师不断向肖蕾反映黄金违纪的情况说有他在课都没法上要求肖蕾想办法管管他最低限度要保证能够上课。
肖蕾也没法只好找主任商量。
主任说“对于黄金我们要作坚持不懈的斗争。长期斗坚持斗直到把他斗败。那样才行。”
肖蕾问怎样斗？
“和他谈话呀。”主任说“不断谈经常谈谈到他烦你怕你看到你就头疼。这样的时候他就听你了。”
肖蕾心说晕什么鬼主意！
心中不赞成却又没有更好的办法只好这么做。
她找黄金谈话耐着性子劝他不要违纪不要耽误别人听课。黄金当面答应的好好的可总是不遵守诺言。
这是一场耐力的较量肖蕾有些顶不住了。
每天要上课要改作业还有许多其它事情。哪有那么多闲功夫和他谈！
班里六十多个人怎么可能把心思都用在他的身上！
基于此阶段考试之前的一段时间肖蕾对他有些气馁。
她气馁其他老师更加气馁。第一阶段的最后两周任课老师都怕到肖蕾班里上课每次上课都感到是在痛苦中煎熬。老师们一边上课一边不断的看教室墙上的石英钟心中焦急盼望早些下课。
老师如此学生们更是如此。
自从黄金屡次违纪却没有受到相应的处罚之后有些学生就逐渐跟着他学。上课不带书本作业不按时完成课堂上看课外书说话根本不再把课堂当作课堂。
于是班里的秩序更加乱有些学生想要学习却再也没有一个良好的学习环境。
如此情形之下这一学年的第一次段考肖蕾所在的二（6）班考砸了得了个倒数第一。
卷二 情迷 130 压力
成绩下来老师们议论纷纷。
任课老师早就知道会是这样一种结果大家不觉奇怪只是心情郁闷。愁眉苦脸准备接受领导批评。
其他老师则有些惊讶都说去年肖蕾所带的班级教学成绩一直很好今年咋回事居然弄了个榜墩？
于是任课老师们就向他们解释说这样的考试结果主要原因就是班里出了黄金这个害群之马。这黄金太坏治不住所有才会这样。
其他老师就感慨“看来大家的管理能力都一样嘛。遇到好的班级谁都能够管好遇到坏的班级本事再大也白搭。班集体好坏的关键不在班主任在学生。一个班级中只要没有特别挑头的坏蛋学生这个班就容易带。一个班级中如果有几个或者说像黄金这样的只要有一个这个班就没法带肯定玩完。”
艾潜埋怨肖蕾“看看当初我没有说错吧？现在这结果不就是一粒老鼠屎坏了一锅汤？”
肖蕾苦恼之极“早知道会是今天这样的结果当初就不该向郑主任让步。宁愿不干这个班主任受批评也比现在丢人现眼的强！”
艾潜说那是。当初你坚决不要他大不了不干班主任当然要受批评。可今天你因为他带不好这个班你照样逃不了领导的批评。早晚都得挨批还不如当初坚决不要。至少也少担一些心少许多烦恼。
如此说的时候肖蕾又后悔又郁闷懊恼的真想一头撞死！
考试结果下来的那个星期学校里开了两个会议。一个是全体教师会一个是年级组会议。两个会议里肖蕾都受到了批评。
肖蕾觉得丢人死了在同事面前灰头土脸抬不起头来。
后来校长又亲自找她谈话说许多家长打电话反映肖蕾班的课堂秩序很差根本没办法学习。家长们强烈要求学校采取措施把这个班治好如果治不好就得给他们的孩子换班。校长说咱们学校是全市的重点初中窗口学校。咱们各项工作一直走在兄弟学校的前列希望你爱惜学校的名誉尽快把班级工作搞上去不要砸学校的牌子。
肖蕾很惭愧也很郁闷。她和校长谈了黄金的事情希望他理解自己的苦衷。
“我知道黄金这个学生。”校长说“这学生是不好管理。你们尝试过别的办法了吗？他到底能不能转化？”
“我们试了很多办法不断和他谈话就是没效果。”
“这样你们开个教学班子会好好讨论一下研究一下挥集体的力量积累大家的智慧。看看对黄金这学生今后到底咋办？应该采取什么措施要尽快改变你们班落后的教学面貌。”
肖蕾说好的。
第二天上午郑主任也找肖蕾谈话说了相同的意思。
肖蕾承受了极大的压力觉得就要崩溃了。她有些手足无措不知道怎么办才好。
领导不断催促她也着急上火。于是当天下午她通知了所有任课教师告诉他们说按照领导要求放学后都别走大家一起到二楼的教师休息室开会。
当通知到艾潜的时候他正在和地理老师说话。
艾潜问“开啥会？教学楼下面的大厅里咋没有通知？”
“不是学校的会议是咱们班级的会议。”肖蕾解释。
“咱班开啥会？”
“教学班子会。”
“我的天好吓人啊！班子会？听起来很厉害哟！”艾潜阴阳怪气地说。
地理老师说就是这么一说咱们都像大干部似的。班子会？哈哈！
肖蕾心中郁闷感觉一点都不可笑。
尽管如此她还是陪着两人笑了一下。
离开的时候肖蕾想“做人真累不想笑也得陪着笑自己咋那么无聊？”
卷二 情迷 131 差生好转
开会时年级组领导郑主任亲自参与和班子老师共同研究了怎样上课的问题。
大家反复讨论商议出几条保证正常上课的措施。
第一条所有学生上课时必须带齐课本不能无书本上课。
第二条每个学生都必须做作业。
第三条让黄金作班干部管理班内纪律。
第三条是郑主任亲自提出的提出后先遭到艾潜的质疑。
“郑主任这黄金整天违纪自己都管不好自己咋能让他管纪律？”
“这叫以毒攻毒。”郑主任笑嘻嘻地说“让他管纪律可以促使他管好自己。”
“他能管好自己吗？”白玲问。
“管不好就批评他。他当了班干部心理上就会和咱们亲近些有担待。这样的话以后咱们说他他比较容易接受。”郑主任回答。
“就怕请神容易送神难万一他管不好纪律不称职咱们想要撤他更被动。”刘勇说
“想办法让他称职嘛。话说回来咱们班内的纪律其实主要靠咱们老师根本也不能靠他咱让他当干部管纪律真实目的就是为了拴住他给他套个紧箍咒并非真的要依靠他。关于这一点大家一定要搞清楚。”
“这样……行吗？”肖蕾问。
“肯定行。——不行也没关系。试试看不行再另外想办法。”主任说“我就不信咱们一帮大人会玩不过他一个小孩子。嘿嘿。”
“那样万一不行班里不是更差了吗？”白玲还是担心。
“已经倒数第一了哪里还有更差！接下来要么原地踏步要么就是进步不可能更差了。”艾潜说。
白玲点头“也是。”
然后又商量了其他一些问题大家散会。
散会时郑主任微笑着对肖蕾说“看出来没有？我这办法其实是跟你学的。”
“不会吧？我啥时候有过这样的办法？”肖蕾困惑。
“你当初对王昊不也是采用了这个办法吗？”
“啊？哦！好像是。”
“什么好像？根本就是！”
……
给黄金安排干部之前肖蕾找他谈话。
肖蕾问“黄金啊想不想当班干部？”
黄金很意外愣了一下疑惑地看着肖蕾。以为老师在开玩笑没敢答应。
“不愿意吗？”肖蕾观察着他的表情问道。
“不是我……恐怕不行。”
“咋不行？对自己没信心怕管不住学生？”
“不是。我这个样子怕老师对我有意见不答应。”
“呵呵这样啊。”肖蕾看他担心这个心中高兴想要给他说出真相一转念却说道“没关系你别考虑那么多好好干。干出成绩老师们就同意了。”
“那好吧。”黄金感激地说。
随后才进班宣布了班子会上确定的三项措施并宣布了对黄金的任命。任命他为纪律委员专管班内纪律。
如此一来班内纪律逐渐好转起来。
尽管黄金也违纪但显然比原来好多了。有时候他违纪老师看到了一看他他马上就能意识到于是赶紧坐好笑着看老师。这种善意的笑比原来的怒目相向要好得多所以即使他违纪了老师们也不再感到生气。
课后谈起黄金刘勇说“最近这段时间黄金好像变了一个人。对老师善意了看起来顺眼多了。”
艾潜说“看来这小子是个顺毛驴任捋。”
肖蕾说“既然他喜欢捋以后大家就多捋他。”
然后大家就笑。
肖蕾想“从此后黄金该走上坡路该上进了吧。希望他这样千万别再给我找事。”
卷二 情迷 132 工作调动
第一阶段最后一段时间因为黄金的缘故肖蕾很希望艾绍清尽快为自己办工作调动的事情。那时她去艾亚楠家中辅导很希望听到艾局长谈到这方面的进展。但是可惜有时候遇不到艾局长有时候遇到了艾局长又闭口不谈调动的事情。肖蕾很着急有几次想要张口问一下但是考虑到调动的事情不是那么容易可能要等待时机要瞅机会所以一直忍了下去。
这段时间黄金逐渐好转班风班貌有了很大改观肖蕾办调动的心情便不再那么急迫。
这一天肖蕾又去艾亚楠家中辅导艾绍清正好在家。艾绍清的老婆和保姆一起出去了家里只有艾绍清和女儿。
肖蕾辅导艾亚楠艾绍清在一边微笑着看。
辅导完毕肖蕾让艾亚楠做练习叮嘱她认真做一会儿要检查。
艾绍清看辅导告一段落就招手示意肖蕾到客厅去。
肖蕾进入客厅艾绍清随手带上了艾亚楠房间的房门。
“肖老师啊关于你工作的事情需要和你好好谈谈。”
“好啊。——让您费心了谢谢啊。”
“不是一句半句的事情需要详细谈。”
“行没问题。”
“只是刚才我接到了一个电话有些事需要马上出去。”
“那咋办啊？啥时候您有时间？”
“晚上吧晚上我专门腾出一些时间。”
“行晚上我过来。”
“不是在家里。家里总是有人找不方便。”
“那……在哪儿谈？”
“‘阿里山’吧。阿里山酒店3o2房间。”
“嗯好吧。几点过去？”
“八点半下午我有事情八点半可能有空。”艾绍清一边说一边就要出去。
“那好吧。八点半阿里山酒店3o2房间我准时过去。”肖蕾赶忙表态。
“好的。我尽力推掉其他应酬一定到。”
艾绍清说着已经走了出去。
……
晚九点阿里山酒店3o2房间。
已经说了一会儿话艾绍清仗着酒意半真半假地开起了玩笑。
“肖老师啊这件事如果成了你怎么感谢我呢？”
“我……”肖蕾有些吃惊没想到他会问起这个问题。心想天下没有免费的午餐自己咋这么傻原先就没想到？
“我知道这件事……需要花钱需要多少？您说吧。”肖蕾红着脸说。
“你有多少？”艾绍清盯着她的眼睛问。
“我……我可以给你一万。”肖蕾心虚地说。
“一万？哈哈！”
“我可以再借一万。一共两万咋样？”肖蕾心中忐忑。她没有这么多钱另外的一万需要借。
“两万也不够现在许多老师都想进教育局呢僧多粥少竞争的很厉害。所以嘛这件事要想办成至少……”
“多少？”肖蕾紧张抢着问。
“至少也得三五万吧。这事情属于暗箱操作不比上街买菜明码标价一清二楚。”
肖蕾“哦”一声似懂非懂地点头。
看肖蕾不大明白艾绍清进一步解释“办这事情需要关系也需要钱。关系硬的少花钱甚至根本不用花钱。关系不硬的只能靠钱摔。谁出钱多谁占优势。当然这里面还有个学问也不是你有了钱人家就肯收。没有任何关系的人家还不会收。为啥？怕出事啊。”
“办个调动居然这么复杂啊！”肖蕾感慨。
“那是。官场上的事情原本就比你们教学负杂的多。”
“我没有那么多钱看来希望不大。”肖蕾郁闷。
“也不是完全靠钱我刚才说过了。同样出钱这里面还有个关系远近的问题。”
肖蕾糊涂了再也搞不明他的真实意思。
“肖老师很漂亮嘛。”艾绍清话锋一转突然夸奖起肖蕾的相貌来。
肖蕾脸红害羞地垂下了头。
“你们女孩子办事其实有很大资本。”艾绍清笑眯眯地说。
肖蕾看他一眼没说话。
“你们的最大资本就是年轻和美貌。”艾绍清说着眼光轻浮起来。眼光如一只手顺着肖蕾美丽的脸蛋摸向了肖蕾的胸口。
肖蕾突然感到了紧张不安地垂下头脸立刻红了。
艾绍清拉住了肖蕾柔软的小手色色地笑“肖老师只要你开放些调动的事情就好办。”
肖蕾抽出手更加紧张想逃走又觉得不大礼貌。肖蕾看一眼艾绍清“艾局长别别这样。”
看她这样艾绍清以为她故作矜持胆子大起来再次抓住了肖蕾的手紧紧握住“放心你调动事情包在我身上我一定尽全力给你办成。”
看他如此举动肖蕾又羞又恼再也顾不得礼貌。她猛地抽出手站起来“谢谢艾局长操心我没钱也不想开放那件事算了不办了。”
说完把艾绍清丢在那里逃也似的离开了“阿里山”。
卷二 情迷 133 校长
阶段考试成绩下来之后许多家长打电话希望肖蕾辅导学生给他们补课。
肖蕾对艾潜说起了这件事。
艾潜说干脆咱们还办辅导班得了。那些愿意学习的可以参加咱们的辅导班。那些不想学习的随他不强求。
肖蕾心动。暗想“和艾绍清闹了不愉快他家是不能再去了。不去他家少了一些收入却有了时间。办班也不错既可以为王昊筹措将来的学费也可以使自己班学生的成绩提高一举两得挺好。”
这样想了一番就同意了。
……
肖蕾想不到自己的辅导班才刚刚开始校长就在教师例会上提到了辅导班的问题。
校长说“对于同志们办辅导班这件事我一再表明立场要反对要禁止。可是不管我怎么说有些同志就是听不进去。你们受利益驱使一直在办。在此我再次重申你们私下办班是错误的学校和上级都反对。你们明知不对还要办我也没有办法。希望你们别出事出了事自己兜着别指望学校替你们说话。”少顿“咱们关起门来说话。其实你们谁办班在哪儿办？我都知道。为啥知道？因为有些同志办班太上脸人家家长不愿孩子上他主动给人家打电话动员人家上他的班。家长有意见打电话向我反映。我替同志们辩解说你家长不同意可以不让你的孩子上嘛。家长很生气说我们不上怕那些老师印象我的孩子给他小鞋穿。——想想看你们这些同志的做法多恶劣影响多坏！听到这些意见我都替你们脸红！”
听校长如此说老师们都有些吃惊。相互间小声议论都在猜测这老师是谁。
肖蕾也想“是谁这么不会办事害得大家一起出丑？”
校长咳嗽一声老师们的声音逐渐静下来。
校长说“同志们不用猜了这老师我已经和他谈过话了他也认识到了自己的错误表示今后注意。”停一下继续说“其实办班这件事上级虽然禁止但并没有强管。为啥没强管？因为上级领导也清楚一来与其他行业相比咱们老师收入偏低有些老师家庭生活很困难通过办班挣些辛苦钱领导们能够理解。二来呢？咱们中国社会有望子成龙望女成凤的传统家长都希望自己的孩子将来能够考上大学有出息再加上现在的就业形势考不上大学将来路太窄不好就业。基于这一点可以说就目前来看让孩子参加辅导班也是一部分家长的愿望有这个市场。所以上级对同志们办班睁只眼闭只眼等于默认。说句题外话有些领导的孩子是请的家教有些领导的孩子其实也参加了辅导班。说到底领导和大家一样谁也不是生活在真空里。”
果然是关起门来说话这些内幕都说了出来！
老师们听到校长如此说都感亲切。一百多人的会场往常领导们讲话总有人在下面窃窃私语但这次却出奇的安静。
校长感受到了会场的安静这安静是对讲话者的尊重。校长因此有些感动。
由于感动校长说了更多的心里话。
“同志们要是真想办班我对你们提出三点建议：第一点注意方法。招生时绝对不允许出现刚才我谈到的那种情况强逼人家参加。更不允许出现那位家长担心的情况如果学生不参加你老师就给学生小鞋穿。这种情况太恶劣有损师德有损你的形象也有损咱们市一中全体老师的良好形象。这一点坚决禁止现谁这么做对不起肯定要处理！”少顿缓和了一下口气“第二点注意安全。有些学生是放学后参加你的辅导班的。咱们冬季下午放学是五点半学生放学后从学校赶到你的辅导地点可能需要十几分钟。你还要再辅导一个钟头学生离开的时候可能就是七点左右了。那时候天已经黑了一定要注意学生的安全。可以让学生结伴回家免得出现意外。第三点注意考勤。学生参加了你的辅导班去没去要随时和他的家长取得联系防止有些学生借参加辅导班的时间偷偷跑去游戏厅玩游戏……”
这次会议开得时间比较长但会议结束的时候老师们并没有怨言。
回家的路上肖蕾一直在想“看来校长这个人还是蛮有人情味的嘛。”
卷二 情迷 134 感化
肖蕾班的秩序恢复正常学生们的学习风气逐渐好转。
由于辅导班许多学生的知识也得到了巩固。
第二次阶段考试肖蕾班前进了四个名次。
黄金依然会违纪但已经比从前减少了许多。
围绕黄金不断有老师们不能接受的话题传出。
第一个在刘勇的物理课上黄金居然玩前面一个女生的头。刘勇现了过去责问黄金。黄金矢口否认并说刘勇没看清楚要刘勇问前面那个女生是否有这么回事。刘勇问那个女生女生却说不知道没有这回事儿。刘勇那个气呀差点晕过去。
刘勇把这事儿说给肖蕾等老师听肖蕾有些惊讶说不会吧？会有这种事儿？
刘勇气得摇头说宁愿拿脑袋担保。这事儿千真万确确有此事。
肖蕾也生气说要找那个女生好好谈谈咋这么不自重。
艾潜却说“算了吧肖蕾这事情属于周瑜打黄盖一方愿打一方愿挨你何必多事！”
如此说的时候肖蕾也懒得多管闲事就没有再追究。
后来英语老师又现了黄金和几个女生嬉皮笑脸随便搂抱的事情。英语老师很吃惊把这事当新闻传播。其他老师就笑她说她少见多怪这年头这事情多正常啊？真是小题大做！
艾潜对肖蕾说“黄金这小子只要不惹事能够让老师们正常上课就不错了别对他要求太高。要求太高他做不到反而不美。”
这样说的时候肖蕾想“按照黄金家长的说法这学生到校来就是为了长个子并不是为了学习。既然这样也确实不方便要求太高。再说了人家家长都没有要求那么高作为老师毕竟属于外人要求高行吗？”
如此想的时候也就没有管他那么多。
后来又生了两件事使黄金和肖蕾的感情亲近了许多。
一次是黄金私下参加一个朋友的生日宴会喝多了在肖蕾的课堂上控制不住吐了一地。随着黄金的呕吐满教室都弥漫出一阵难闻的气味。学生们都反感捂着鼻子看肖蕾。肖蕾也恶心想吐的一种感觉却不敢表现出来。忍耐着让一个学生搀扶黄金到教师休息室暂时休息让另外两个学生帮忙把黄金的呕吐物打扫一下。那两个学生愁眉苦脸地看着她撅着嘴不想动。肖蕾看他俩这样心中郁闷干脆自己拿了打扫工具亲自打扫。那两个学生看老师这样过意不去赶忙过来帮忙。后来有学生把这事说给了黄金黄金对肖蕾心存感激。
老师们听说了这件事都埋怨肖蕾说你干吗替他打扫？你不该打扫应该给黄金留着让他酒醒后自己打扫。——当然这是气话。换了其他老师在场他也得打扫不打扫没法上课。
另一件事是黄金突然生病高烧。那天他在课堂上昏昏沉沉坚持不住趴在课桌上睡觉。其他老师看到了觉得这样挺好不捣乱难得。于是都没有打扰他让他一直睡。后来肖蕾上课看到他情形不对向邻桌学生打听才知道他已经睡了好一会儿。肖蕾摸他的额头额头滚烫肖蕾大惊赶忙停止上课通知了校医。校医检查后打12o把他送去了医院……
艾潜听说了肖蕾为黄金所做的这些事很不忿说黄金这学生这么差劲你干吗待他那么好？别管他让他躺着多好！他躺着把病耽误了正好回家休息。班里少了他正好清静！不用管他他这样的坏人死不了。现在这世道不公平啊好人不长寿坏人活千年他这样的坏人死不了你操什么心！
英语老师感慨“肖蕾啊你待黄金这么好他就是一块顽石也该熔化了呀。”
听到这些议论的时候肖蕾很奇怪。她想“我待他好吗？不好啊。不好也不坏很正常啊。换了其他学生出这样的事情我也会这么做嘛。我做的只是本分是应该做的值得这样大惊小怪？真是！”
可是别人显然不这么想。
黄金也是。
这件事后黄金终于对肖蕾露出了笑脸。
之后黄金还违纪。那时肖蕾批评他他很老实再也不当场反驳了。
如此这学期的最后一个阶段肖蕾的初二（6）班平稳渡过。期末考试这个班又前进了两个名次。