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第四百六十章 免得被传染

作者:狐二月     爱在流年里txt下载     爱在流年里全文阅读
    张福将自己收集到的关于“高三心理健康教育”的例子统统念了一遍,末了还说一句:“发人深省啊,同学们。以上这些例子全是真实的,可见主动积极的心理干预还是十分必要的,如果有同学有想法,可以和我交流。”

    张福的话并没有得到同学们的响应,就像他一个人在唱独角戏一般。突然发现其实老师这个职业是孤独的。

    老师和学生本来是朝夕相处的,在一起的时间甚至超过家人,然而传统上,老师必须要有老师的样子,再加上生活的时代不同,文化和思想上的代沟,使得双方谁也不愿意去理解谁。

    张福还好一些,和我们的代沟只有七年,可是等他年纪慢慢大了,带过一届又一届的学生,代沟只会越来越来大,他不会是逐渐迷失现在的原则,变得和其他教师一样呢?

    整节课都很冗长和无聊,我也在张福讲了一半的故事后,开始了自习,因为他真的不是一个好的演讲者。

    我相信那些故事都是真实的,每一个故事放在身边都是可以记忆一辈子的大事。可一但成了别人的故事,同理心就会大大的降低,没有办法把每一个抽象的名字,对应成具体的人。

    又过了两天,月考开始了。当我拿到语文试卷时,感觉旁边好像有翻卷子的声音,扭头一看,空空如也。只有一张注定是空白的试卷。

    这种感觉很不舒服,以往每一次月考,艾茜文都会坐在旁边,觉得只要有她在,就没有过不去的坎。该干什么,该怎么学习,感觉整个人生就像被铺设好了一样,她给我铺就了一条光明大道。

    如果说没有了艾茜文,就等于光明大道失去了光明。不知不觉间,已经这么依赖她了啊。

    甩了甩脑袋,这是在干什么,就是住院一星期而已,怎么搞得像生离死别一样,我还要考进前二十给艾茜文好好看看呢。

    重新整理思绪,开始有条不紊的答题,在古诗词默写这一题型中,出现了两段韩愈的《祭十二郎文》。

    不孝不慈,而不能与汝相养以生,_____。

    一在天之涯,一在地之角,_____。

    一时之间,刚安定不久的思绪,再次纷乱。答案我刚好记得,第一空应该填:相守以死。

    相养以生,相守以死。初学这篇课文的时候,我能想到的最浪漫的方式,就是白头偕老。相养,相守,是所有人都能想到的,最不浪漫,也最浪漫的爱情。

    也许这就是一个平凡的人,对于感情最纯粹的追求,没有花里胡哨的东西,就是简简单单的相互扶持,一起走向人生的终结。

    第二空也还记得:生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。

    如果说上一句是人生对感情最美好的追求和向往,那么这第二句就是人生最残酷的真实写照。活着的时候,不能在一起,到死了,精神也不能相互交流。

    生离和死别。从来都是人生一定会面对的主题,死别的痛苦开感受不到,可是生离,如果自己在成绩上不能追上艾茜文,或许就能体会了。

    都说体验百味人生,这不过是自欺欺人的说辞罢了。如果可以选择,谁愿意体验“生离死别”这样的人生。对于无能为力的事,我们总能寻找出积极的意义。

    但这些积极意义是没有意义的,唯一的意义大概就是让心里好受一些。就像此刻,明明挂念着某人,却强行告诉自己,不是那么回事。

    考完语文后,中间有两个小时半小时的时间,匆忙吃完饭后,想了想还是觉得应该给艾茜文把考卷送过去,不然她下午该无聊了。

    “你怎么又来了,下午不考试啊!”艾茜文看着眼前的考卷,十分无语。

    “当然是怕你无聊啊。”我毫不在意的坐在病床边上,艾茜文的气色好多了。果然使身体健康的最佳办法就是不上学。“你的病怎么样了,下周能上学吧。”

    “当然,我觉得一点事都没有了,但必须要按疗程使用抗生素,所以不管怎么样都得等到下周,照个CT复查一遍。”艾茜文把试卷放到一边,虽然她很想参加今天得考试,但是医生不允许。

    “你的手怎么了?”我皱了皱眉头,在艾茜文放卷子得时候,发现她左手有些发青。

    艾茜文把手藏在身后,“没什么啦,就是这几天一直在吊这只手,有时候也不是一针就能扎到血管,所以就多挨了几针。”

    “我看看!”

    艾茜文耸耸肩,把手伸出来,我抓起她的手仔细端详,白白嫩嫩的,有几个红色小点,好些个小点附近都是青红相间。

    “你是不是换只手会好一些,全在左手上,虽然知道你想腾出右手来写字。”我严肃的问道。

    “好啦,下次一定右手,我也觉得自己这样有些可怜。”艾茜文故作轻松,鼻子还有些微微发酸,下次还是换右手好了。

    突然间艾茜文快速收回左手,同时说了一声:“妈!”

    我转头望了一眼,是一位中等身材的妇女,相貌和艾茜文有几分相似,手里提着盒饭。

    “阿姨好!”我快速站了起来,同时脸上有些微微发红。

    “嗯!”艾茜文妈妈不咸不淡的点了点头。

    “我是艾茜文同桌,叫做柯韩,木可柯,韩国的韩。因为今天月考,所以给她送试卷来了。”我慌忙的自我介绍道。

    虽然艾茜文的爸爸一脸严肃,却很好打交道,而艾茜文的妈妈看起来平常,但刚刚的点头让我觉得,有些距离啊。又或者,有误会!

    “既然试卷也送了,那你先回去吧,下午还有考试。还有,我家茜茜最近正生病,以后最好还是不要送试卷来了,让她好好休息一下。”艾妈妈下了逐客令。

    “妈!”艾茜文出声阻止道。

    艾妈妈嘴角抽搐了一下,然后语气平缓的说道:“茜茜的病有传染性,所以在康复之前,最好少接触,免得被传染,这是医生说的。”
本章结束
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爱在流年里介绍:
女频男主文,全文聚焦于高中三年的生活。
未来的事谁也说不准,只有少年,才敢轻易许下永不分离的承诺,不论未来世事如何变迁,这一刻的心意,都是真的!
那一年阳光正好,透过窗户,斜着洒下,落在木制书桌上,同学们四人一组,探索求知。图书教室里,沙沙之声,笔耕不缀,为了一个光明的未来。一切美好的期许,都在这里盛开,宛如外面,灿烂夏花。爱在流年里已经完结,情节跌宕起伏、扣人心弦,爱在流年里,各位书友要是觉得村爱在流年里最新章节还不错的话请不要忘记向您QQ群和微博里的朋友推荐哦!