2017年8月4日
星期五
中间还是看了一部电影
应该学完习再看
明天这样做
2017年8月7日
明天早上6点半
~~~~(>_<)~~~~
今天算是测试了一下10小时是怎么达成的
虽然动作不标准
但你懂,以前也不怎么标准
很多%20滥竽充数
所以有想到卡片记忆,元素建构法
回来试一试
先这样,早睡早起
2017年8月10日
写了一天
或者说看了一天《赤色黎明》
额,科学的说是现阶段很棒的小说
所以,现在立个规定
凡文笔稚嫩的小说就不要看了
浪费时间,性价比低
除几种娱乐类型外,软文可以用来放松心情
优先考虑优秀作者的书
先这些,有灵感另行修补
另外,赶紧把信回了
一晚一封
2017年8月13日
今天,明天
明天的今天
得是个开头
六七八九十
OPEN
START
2017年8月15日
今天做得很勉强
忘了一上午的王者荣耀
3小时,然后被强制下线
你怎么能这样
OK,衣服推迟
看明天表现
12点半前不玩游戏
就可买
嗯嗯
2017年8月27日
挺快的,四连击完成了。
明天休息休息
写写小说,研究一下英语试卷,还有怎么打印双面,这是接下来的任务
还有专业课的重点整理,记住,只整理重点。
自己在构思小说的时候,构思一下历史的教学方法。
小说描写以第三人称为主,用客观,上帝的视角,如果没有好的语句,就先忽略具体情景的描写。
写主要脉络,试试这种风格,也许会不错,不用在乎字数,以故事发展为分界。
2017年8月31日
今天晚上看球赛,国足大战乌鸡。。。
感觉裁判被收买了,稍有点黑,一个越位,一个点球
不过赢了的感觉还是很好的
今天思考再三花了68块钱买了笔记
一个呢,是节约时间,把整理笔记的时间留给第二门专业课
毕竟7,8月份浪费的时间有点多
所以笔记到手之后就要赶紧背啦
还有呢,今天看了部电影《地球上的星星》
主要关注的是其中的语言,以及对学生的教育方式
从中,感觉到了自己之前写的五千字的内容,有点浅薄
一个是冲突不够激烈,还有前奏太短,这样转折的时候也会缺少感觉
中午的时候,还妄想先写好书再准备考试
现在看来,自己的认识还需要好好打磨
做好笔记,积累好经验,才能写出你真正想要达到的
这个是急不来的
记得把自己的灵感都记下来,别乱扔,别忽视,让她忘没了。。。
积累,整理,今天还获得了不少经验,和认识到了《圣陶中学》
很有趣的,很具特色,创新的,也自己的思想有契合之处
开卷做闭卷考,对考试内容的专项训练,当然更多还是我需要学习的
2017年9月2日(反思周记)
9月2,不是2月2,没有豆子吃,但2月2也得是阴历,三天了,日子过得月不如前。
自从那阵寒流袭过,感冒以后,一下子把刚燃起的学习热情给冻住了。
没有早起,也没有跑步,也没了规律,目标也被消磨了,眼睛仿佛越来越近视了,1000度已经不容置疑了,但1000和2000也相差不大了,无所谓了,耳朵也时常作响,但能用于不能用是不由自主的,平时小心就好了。
什么是自己能管的呢?今天又翻起了叶芝的诗集,又读了一遍,当你老了
又读了威廉的成事在人,原来他也叫这个名字,以前是真的没注意。
这便是前几天刚刚记得,人的主观能动性,算是加强一下对定义的理解,可定义的内容,记不大清。
这便是我的苦恼了。
昨天收到一个好消息,12月23号开始考试,也就是说,考完研之后,我还能去重修考高数A,这是免了我的后顾之忧,还是泄了我的背水一战?
更重要的是,放假以来我对考研的定义,越来越模糊了,每周的反思都献给娱乐了,电影了,小说了,总之,不够好。
总有想玩下游戏,看会电影,偷个小懒的欲望,一时能克制住,可他总会趁虚而入。
因为缺少一个坚定的理由来否决他。
所以,现在,请认真思考。
现在,为什么还要继续考研?
我的想法是:
1,缺乏能力,就现在来说,我想做一名教师,正不正式无所谓,小学中学都行,主要是要实现我的教育方法,这样的工作很好找,我们这每年都缺老师,但是我不知道怎么教,当然如果我去亲身实践,一个月我就能出师了。
问题是我是想要一个更好的起点,好在哪里虽然说不清楚,我对知识还是有渴望的,有看看世界的想法。
上个月去济南看了看二哥,很高兴能看到他天天走南闯北的,能去各地出差,那种感觉,就是历史的认识新大陆。
虽然我是更安逸,更懒惰的性格,但我也能去接受新事物。
OK,老实说,平凡不是我所想。
2,在我的愿望确认无误的情况下,还有什么问题呢?
现在是拿起书来,不能够很投入,有一点抗拒的心思。
一个可能是不适应,从高一之后,我就没有死记硬背地去背东西了,我读课文,都带着感情,都能让同桌感到肉麻,读英文,也是读诗,我享受的是那种感觉,文字的内容是存在的,是可交流,可变化的。
但现在想想,并不是很冲突,只是需要自己费点力,费点心思,把背转化为主动的去认识,去交流,传化成游戏模式,创造游戏,测试游戏。
3,还有一个问题,耐心不够,像我这种打游戏都要开作弊器的,刷作弊码的,玩赌博喜欢ALLIN的。
但像我这么有耐力的,淡定的,会出现耐心不足,完全是因为,懒得不够嘛。
懒得方向错误了嘛。我可以静坐很久,但走走也可以,累了就锻炼锻炼身体,做几个俯卧撑,扎一会儿马步,几十个蹲起。
这样的生活,不失调剂嘛。
所以,昨天的事,明天完成了,今天放你一马。
嗨皮去吧。
2017年9月7日
今天起床看了两部记录片
前一部是在韩国人是怎么定义人才的,怎么培养人才的,他们征集了一些大学生,毕业生做志愿者,由专业人士指导,内容挺有趣的,首先学会坚持,对自己过去现在未来的想法,对人生意义的思考,对自己优点的发掘,以及收获自信,继续前进。
有一个点我比较注意,就是在第一集的时候是有5个学生参加了指导,但最后只留下4个,而且重点讲述的是3个,是因为这三个是不同类型的代表吗。还是那个男生放弃了,或者根据我看他的面相,是属于那种对人生更有把握的,不需要怎么指导,就已经可以做到的。比如我,感觉思想境界,要比他们高得多。哈哈。。。
后一部,给我的震撼要大很多,一些韩国的初中时,高中生,真的是拼了命的在学习,看着在努力,看着再拼搏,看着在做正确的事,但味道怎么那么苦涩。
让我的教育意义,需要更深入的探讨
好吧,有一只苍蝇比较烦人,我思考有点困难,明天再详述。
另外,除了没有背诵,今天学的还不错,尤其是教育学。
2017年9月8日
首先对今天的学习提出建议
政治不要反复读,没有的,可以像背教育学那样,把学习当作讲课,只有自己有所理解,转化为自己的语言,才算真正的理解掌握。
其实日常生活中,都有很多符合马哲的,许多哲学也是相同的。
比如我自己比较喜欢的一句“守一所以用万”。许多事物之间是相互联系的,有着奇妙的,相似的规律,就像今天背的,无数相对真理的总和构成绝对真理。
昨天还在网易公开课上学到了一个方法,恐惧设置,把自己内心的恐惧,自己完不成的任务写下来。
一步步的分析,完不成的原因,如何克服这些因素,克服不掉会有什么影响,怎么去弥补,完成任务后又有什么影响,你能得到什么,收获什么。
写完之后,精神就变得很充实,目标也很明确,动力也便有了,一天学习10个小时,变得很轻松了。
接下来是昨天为完成的话题,未完成的思考
但幸运的是,今天又看了一个视频《考试,是如何支配着我们》
首先要感谢EBS,并感谢传播以及做字幕的人们。
EBS制作的教育类纪录片确实不错,并没要告诉我们答案,方向(可能他们也没有)只是在讲述现实存在的,发生的,还需要我们自己去思考,又给了我们多角度内容,所以应该要深思事情发生的原因。
首先,我印象最深刻的一点是,这部比较了中印法德四国“高考”纪录片,中国印度,还有昨天看的韩国,脸上几乎没有笑容,而法德两国,笑真的是一种自然。
亚洲国家的考试都是很相似的,大家都能切身的体会到,我就先不详述了,稍后再分析。
先看法国。
他们的高考叫做BAC,要考7天,第一科考哲学。
17年他们的题目是1.只依靠观察是否足以认知?
2.我有权利做的一切事都是正确的吗?
3.解释卢梭在1755年发表的《论人类不平等的起源和基础》中的一段节选
理科生:1.维护个人权利及维护个人利益吗?
2.我们能从自身文化中解放出来吗?
......
是不是一头雾水,这些都是主观题,没有标准答案的,他们的命题依据考生回答的逻辑性和合理性,去判分,我现在学的教育学里面又讲述的欧美的一些评分标准,但不属于考纲范围,我也没有背,大概就是根据思考的深度,条理清晰,之类的吧。
就像玄学,我爱玄学~.~
德国呢,是口语考试,跟我考教师资格证面试时差不多,先抽题,自己准备半个小时,然后口述考试。评分也是主观的了。
但是呢,评分的形式,规则是主观的,但考官评分的时候,是本着客观公正的原则的。
这话听着是不是很熟悉?
纪录片里印度的考试有些可怕,作弊猖獗,以致到成为习以为常,我不做别人也会做,我不抄别人也会抄,学生,家长,老师,警察等等,都默认了这一事实。就像一个种姓制度中“贱民”出身的校长所说的,现在的考试选拔,不是新的种姓制度,而是新的达摩真理!
剩下的问题,我起个头,明天还能继续完善,以防没事做
4国的教育制度是以基本国情为物质基础的。
法德的教育是否就是亚洲教育的追求呢?
我心中的教育究竟又是怎样的呢?
该如何实现?
以一句感悟结尾,然后去写信
人生来就需要吃苦的,无非是早晚的问题,更重要的是,找到什么样的苦,是苦中带乐,那才是你的航向。
Baybay
2017年9月9日
现在眼比较疼,阻碍不了我玩手机,因为后台在下一些比较少儿不宜的视频。。。
才努力了两天,我又败下阵来了。
这一切的一切,都源于那个邪恶的压缩包,那个生活糜烂的群。。。好吧,主要是因为我意志不坚定,被邪恶思想打败了。
只坚持了两件事,早上起来跑步,白天背完英语单词。
还有现在,坚持写日记。
昨天的问题,今天也没有思考,因为又看了一本废土流的书,写的不错。
所以时间就大把大把地过去了。
所以,今天再抛出几个引子:
亚洲的问题是人口基数问题吗?还是等级思想?
另外,随着科技发展,人与人之间的差距,我认为是在缩小的。
经济财富的分化可能越来越大,但到了顶端,金钱可能就成了废纸,就像在废土世界,金钱难以成为一般等价物(货币)。一个顶端,一个底端,都是极端。
在网上看欧洲一些国家的福利制度,感觉他们要比我们更早进入共产社会。
但并非现在的国策错误,道路错误。在国内,没有强有力的政府,社会就乱了,只有先有权,才能放权。
人人都需要学点哲学。看来学政治还是很有必要的,因为只有政治中,才有哲学。
今天曼城主场迎战利物浦。
可惜了一张红牌,不,应该是可恶。
我劫富济贫的红军,居然被5:0。可怜(?_?)
所以,还是睡了。
任务尚未完成,同志们仍需努力。120小时,今天进度落后了,这可是底线哦。
2017年9月10日(周末反思)
今天是9月10号,星期天。
起床时,总想着赶紧下雨,就不去跑步了,但就是不下,就去散了半个小时的步。
回来倒是下来,淅淅沥沥的小雨。
这两天有些错误的选择,不应该先学没有明确目标的政治的,导致开局不利,后面也没状态了,整个人就松懈了。
不过今天也是找到目标,主要手段是看视频,记笔记,理解分析。
所以明天就要更专心,更用功了。
还剩80小时。
决定下三个月的去留。
另外,今天看了一部,真的是烂片的《变形金刚5》,我很少批评什么,但我真的后悔看这部电影,真的是一部不如一部。
剧情生硬,画面也不吸引人。真是浪费了我时间,好在我是看这个来缓解压力的,可以无情地吐槽了。
刚才在网易公开课看了两个关于讲教育改革的公开课,一个国内的,一个国外的。
国内讲教育的,还不如讲政治的。语速过慢,听着像官腔,语言生硬。。。最后,只想说一句,请实事求是点。
国外的的,有什么事就说什么,首先数据,事例是最新的。
我真的很难在接受国内拿着几十年前的教材,然后在那里一遍一遍的复述。
最后,感觉还不如再去看变形金刚。
继续昨天想的
“只有好好读书,才能上好的大学,才能出人头地,才能改变自身所处的阶级。”这种思想,我不知道多少人有。
这个思想,首先承认了社会阶级不平等。
其次,混淆了读书,与升学考试,与能力的概念,他们是有联系的,但不是相等的。
现在,我们害怕做官的,有钱的,害怕的是他们的什么?
害怕的是他们手中的权力,还是害怕他们对自身利益的侵害?
归根结底,是利益问题。
读好书,并不能代表上好的学校,因为还有许多场外因素。其次,真正的读书,与升学考试相比,是道与术的关系,是主要产品和副产物的关系。
应用能力和学习能力也不是一回事、
我想,更重要的是第二次飞跃。
怎么做的问题?
首先,追逐利益是人的本性,但要认识到什么是可追逐的,什么事需要的,这需要理性的分析,找到不满足与满足之间的平衡点。
然后,能力是必需的,读书是获取能力的有效途径,但在获取,理解之后,别忘了应用阶段。
在网上搜搜,怎么创造环境,发现环境去应用,因为我也不知道。
10点了,明天6点20起,早睡吧。
今天就像这么些。
2017年9月12日
今天5个小时,还是挤出来的
看电影,看球赛
再走走神,上上网,时间就荒废了
不过球赛很有意思的
一波三折
可惜了我的3000W游戏币了
6天
每天11.5小时
才能完成目标
这可是把自己逼上绝境了
其实确定好任务
政治看完马原分析
英语看完单词
教育讲完先秦史
很明确,去做吧
2017年9月19日
今天发现了参考书目,而且加了一本《史学概论》,看了看目录,感觉会很有意思。
已经在闲鱼上下单了,但是,关键是要先学起来,才有意义,对不对
所以,现在又得从新开始
这星期,先整理计划,做好框架,纲目
心里有个谱子,做起来
心得狠一点,什么要做,什么不许做,什么时候该做什么
大秋天的,比夏天还热,心情也浮澡了吗
嗯
今天看了《生命因你动听》,《我是马布里》
值得反思,我比较喜欢这种讲述人生更长一些的剧情
当作一个老师,30年,会怎么样?
名利隐身后,公德在心前
自己还是太功利了,又有点妄想,还没努力
脚踏实地,你能管住自己的,自控,冥想要坚持
Finally,马布里中的郑秀妍,很好看,至少是原音,听起来不别扭
2017年9月24日(一周总结)
刚刚忍不住又看了部电影《迷雾》。
听说这部片很久了,直到刚买了些东野圭吾的书,又在网上查了查暴风雪山庄模式的资料,又瞧见了这部片,才下下来看了看。
看完之后,没有辜负我所花的时间。
剧情,气氛都很吸引我。
之后又看了看网上的评论。
属知乎最乱。
网上的评分比我预料的低。
大概是结局比较窝心吧。
说实话,我第一眼看到坦克,军队出来的时候,以为自己看的是Guangdian删减版,因为感觉国内会有这样的尿性,军队出面,解决一切。直到看到那个母亲,才觉得是正版。
(昨天刚刚看完神探,满满的怨念)
除了电影,比较有意思的是知乎上的一个评论。作者很有意思。
说着抛开故事本身要去看手法,却在讨论情节的种种问题。
说自己没看出主题,又说会被人指责导演这么牛,自己看不懂,没品位。反道被我看来是导演这么牛,拍的不合我的心意,所以给了差评的赶脚。
最搞笑的是说故事的框架,背景有问题,说在架空的世界观里描写人性强词夺理。
那科幻作品对人性的描写都不合他的逻辑。搞笑的是他又认为西游记很棒。
科幻至少还有个科字,请解释西游记中七十二变的逻辑。。。
现在呢,我又想到,破坏不如创造,与其讽刺,不如理解。
迷雾这一环境只是作者在创造一个原有规则失效的环境的一种夸张手法罢了。(看,这才叫讨论手法)
若是强行在现实世界设计这样一个故事,也很简单。
一群人遗落在一个孤岛,岛上又野兽的袭击,又无法呼叫外界救援,这样的环境,这样的逻辑应该能在他的理解范围之内了吧。
至于开局的母亲没有死,为什么她必须死?这就跟相信能不能中彩票一个道理,不可能就是可能。
我不在意评分的高低,但我在意实事求是的论点,对于作者最后一个关于重力的观点,我倒是赞成的,其余的都有些主观偏见。
我认为实事求是是一个很有益的思想,做到它并不难。
就像一个人做好事并不难,难的是一直做好事。
一直做好事,一直实事求是地做事才是难。
我本来认为,这部影片,我也想不出什么主题,但现在,我明白了,对我而言,他就是坚持。
如果主角再坚持几分钟,他们就能获救,哪怕是对死亡的恐惧让他们迟疑一会儿,或者最后说一下遗言,或者来一场12罗汉般的辩论。。。
但很不幸,他们坚持了自我,并坚信了自我。
面对绝望,他们走的那一刻是幸福的。唯有主角,从绝望到希望,反而堕入更可怕的深渊。
观影的时候,我一直有个有趣的想法。
这是发生在我们这儿,会怎样?
首先,令人厌恶的神婆是蛊惑不了多少人的,因为我们的传统是轻鬼神。
第二,完美的剧情是,救世主。并且国内更容易出现强权型的救世主。
所以,成与败,就看救世主的贤能政治了。
所以,专制和民主,没有想象的那么简单。
最后,报名系统有些糟糕,报名单位总是刷不出来,浪费了一上午。
另外,今天晚上,学点习,找找晚上学习的感觉。OK?
OK!